全是最基本、几乎不用思考的问题。
他耐着
一一回答,有时甚至要把刚刚才讲过的内容完整重复一遍。
每当他重新解释完,对方通常只回一个“收到”或“谢谢老师”,然后就再也没有
文。
中途手机又震动了一次。他趁着学生自己
作练习的空档,快速扫了一
。
是野上泉传来的讯息,简洁却带着警告意味:
“学校的平板别乱用。每天学校会检查内容。”
刘明
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