春季的
意似乎也催发了学习的
。
自从开始在陆韵老师那里接受每周日的英语小灶后,林天的学习劲
明显更足了。
他不再满足于仅仅完成作业和应付考试,开始主动钻研错题,整理笔记,甚至在课间也捧着英语单词本念念有词。
这
势
不仅体现在成绩上,也悄然改变了他与周围同学的互动模式。
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意似乎也催发了学习的
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自从开始在陆韵老师那里接受每周日的英语小灶后,林天的学习劲
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